Чему учиться
Многие родители понимают готовность ребенка к школе как умение считать, писать, читать. Но залог будущего успеха заключается не только в этом. Очень важно, чтобы будущий первоклассник умел организовать свой день, был усидчив. Он должен уметь слушать и слышать учителя, выполнять его требования с первого раза, а не ждать повторения. И, конечно, ваш малыш будет комфортнее и увереннее себя чувствовать, если он приучен следить за одеждой, аккуратно есть, убирать за собой со стола, без напоминания мыть руки перед едой, самостоятельно зашнуровывать обувь.
Разумеется, ваш ребенок уже сегодня знает свой домашний адрес, место работы родителей, умеет правильно переходить дорогу, открывать и закрывать дверь дома ключом, звонить по телефону. Осталось выучить адрес школы, научиться разогревать обед в микроволновой печи и пользоваться электрочайником. Важно, чтобы малыш умел взаимодействовать со сверстниками: разрешать споры, слушать товарищей, настаивать на своем и уметь уступать, помогать друзьям в трудной ситуации.
Что нужно сделать для развития ребенка в оставшееся до школы время? Попробуйте провести маленький эксперимент. Проверьте, хорошо ли развита речь ребенка. Может ли он самостоятельно составить связный рассказ по картинке, пересказать сказку, описать игрушку, составить рассказ из личного опыта на такие, к примеру, темы: «Моя любимая кукла» или «Как я помогаю маме». А умеет ли он поддержать диалог со взрослыми и детьми? Нередко в рассказах детей появляются элементы фантазии, желание придумать эпизоды, которых не было. Не волнуйтесь, живое воображение - одно из условий развития речи. Проконтролируйте умение ребенка слышать, различать и выговаривать все звуки. Если не все гладко, не теряйте времени - обратитесь к логопеду.
Готова ли к школе рука ребенка? Если ваш ребенок во время рисования, написания букв, закрашивания постоянно поворачивает лист бумаги - это явный признак недостаточной работы пальцев рук. Для развития моторики необходимо, чтобы ребенок занимался рисованием, аппликацией, лепкой, выкладыванием узоров из мозаики, играми с мелким конструктором. У ребенка старшего дошкольного возраста не должно быть затруднений в застегивании и расстегивании пуговиц, завязывании шнурков.
Попробуйте нарисовать с ребенком «узоры». Для этого возьмите тетрадь в крупную клетку, вспомните с ребенком, где верх, где низ, право, лево, отметьте точкой начало узора и диктуйте, не повторяясь, т.к. ребенок может запутаться: «Одна клетка вниз, одна вправо, одна клетка вверх, одна вправо, одна клетка вниз», и т.д. На следующих занятиях узоры усложните. По клеточкам можно нарисовать даже машину или зайца, а потом спросить малыша, что он нарисовал. Если задание выполнено верно, ребенок без труда узнает предмет.
Развита ли у ребенка память? Предложите ему запомнить и повторить слова, которые вы назовете. Произносить их нужно спокойным голосом, не торопясь. Если ребенок с первого раза запомнил не менее 5 слов, а через час забыл не более двух слов, то у него хорошая память.
Не забывайте: ребенок все усваивает лучше в игровой форме. Играйте дома, на улице, в транспорте, по дороге в детский сад и домой. Придумывайте игры сами… Например, загадайте предмет, а ребёнок задавая вопросы, пусть пытается угадать, что это. Вопросы должны быть такие, чтобы на них можно было ответить «да» или «нет». К примеру, это деревянное? Это находится у нас дома? Это съедобное? А потом, чтобы ребёнку было интересно, он сам загадывает предмет. Такие игры не только развивают малыша, но и сближают вас.
* * *
Обратите внимание на выбор школы! Конечно, каждому родителю хотелось бы, чтобы его ребенок учился в лицее или гимназии. Но прежде чем записать ребенка в такую школу, взвесьте все «за» и «против». Готов ли он усвоить достаточный объем знаний, ведь, по большому счету, главное - чтобы малыш чувствовал себя в школе уверенно, комфортно, не замыкался в себе, и желательно, чтобы получал от учебы удовольствие. Если есть возможность, сходите с ребенком в школу заранее, познакомьтесь с учителем, посидите за партой, тогда 1 сентября ребенок пойдет в школу без страха, она не будет казаться ему чужой.
Желаем успехов вам и вашему ребенку!